Lassen Jugendliche ihrer Kreativität freien Lauf, entstehen die tollsten Erfindungen, wie zum Beispiel elektrisch geheizte Gummistiefel oder ein Weltverbesserungsroboter. Der Wettbewerb "Forschen - Probieren - Entwickeln" weckt das Interesse finnischer Schüler(innen) für Naturwissenschaften und Technik.

In diesem Jahr hatten die ins Finale gelangten Arbeiten ein höheres Niveau als je zuvor. Wie die Jury konstatierte, zeigten die im Herbst und Winter in den Schulen angefertigten Arbeiten, dass die Kids neben Phantasie auch gute und realisierbare Ideen herbringen.

Den Hauptpreis in der obersten Kategorie holte sich Tom Ehrström. Er untersuchte die Artenvielfalt von Tagfaltergesellschaften und die diesbezüglichen Einflussfaktoren in einem alten Regenwald und auf einem neu bestockten Areal. Die Jury war beeindruckt von dem Sachverstand des jungen Forschers und dessen Vorstellung davon, wie seine Studie u.a. im Umweltschutz genutzt werden könnte. Tom hat auch die Bedeutung ausgedehnter Verbindungsnetze als Voraussetzung für erfolgreiche Forschungsarbeit erkannt.

Eine der putzigsten Erfindungen, heizbare Gummistiefel, gewann den ersten Preis in der Kategorie der Dritt- bis Neuntklässler. Die Idee der Schüler der 9. Klasse der Schule von Nokianvirta geht auf eine immer wieder gemachte Erfahrung zurück: Beim Eisangeln kriegt man schnell kalte Füße. Um ihre Idee zu verwirklichen, mussten sich die Schüler(innen) gründlich mit der Stiefelherstellung und dem dazu erforderlichen Material vertraut machen.

In der Bambino-Kategorie hatte u.a. ein Weltverbesserungsroboter Erfolg, den sich Vorschüler ausgedacht hatten. Der Roboter schnappt sich schlimme und hässliche Dinge und wandelt sie in gute und schöne um.

Technisches Können lohnt sich

Der Wettbewerb "Forschen - Probieren - Entwickeln" hat sich in reichlich 20 Jahren zu einem Ereignis entwickelt, an dem jährlich rund 300 Kinder und Jugendliche mit über 50 Arbeiten teilnehmen. Der Wettbewerb steht allen an Naturwissenschaften und Technik Interessierten offen, die jünger als 21 sind.

Getragen wird die Veranstaltung vom Center for School Clubs, dem Verband der Technik-Akademiker (TEK), dem Unterrichtsministerium, dem Zentralamt für Unterrichtswesen und dem Wissenschaftszentrum Heureka.

"Eine möglichst frühzeitige Ermutigung der Schüler zu langfristiger Projektarbeit ist eine ausgezeichnete Methode, das Niveau ihres mathematisch-naturwissenschaftlichen und technischen Könnens uns Wissens zu heben. Von der Begeisterung der Jugendlichen für Wissenschaft und Technik profitieren auch die Wirtschaft und die gesamte Gesellschaft", stellt Tuula Pihlajamaa vom Verband der Technik-Akademiker fest.

Die Schüler der 9. Klasse der Schule von Nokianvirta entwickelten elektrisch heizbare Gummistiefel. (Foto: Kirill Lorech/Wissenschaftszentrum Heureka)