Au début du mois d'avril 28 équipes d'écoliers participèrent à la finale du concours national de technologie "Ça marche!". Les équipes avaient construit un jouet géant à partir d'un paquet de matériaux qu'on leur avait donné et en avaient conçu le marketing.

Ce concours organisé chaque année est destiné aux élèves des classes 1 à 6 des écoles de base. Les vainqueurs des rencontres intermédiaires régionales furent admis à la finale. En tout plus de 12 000 écoliers participèrent au concours cette année.

L'objectif de ce concours organisé par l'Association des industries technologiques de Finlande est d'encourager les écoliers à affronter les challenges technologiques et à faire preuve de créativité dans la résolution des tâches.

"Les jouets sont partie intégrante de la vie quotidienne des enfants. Les créer et les fabriquer est un moyen agréable de se familiariser avec le monde diversifié de la technologie", assure Birgitta Ruuti, spécialiste de l'Association des industries technologiques de Finlande. "La participation au concours ne se réduit pas au concours, c'est aussi un moyen d'apprendre fascinant et passionnant".

Se familiariser avec la technologie

Il y a dans les rudiments du programme d'enseignement de base finlandais une entité thématique qui est "L'homme et la technologie". L'objectif en est de permettre aux élèves de voir l'importance de la technologie dans la vie quotidienne, de les guider à utiliser et maîtriser cette technologie ainsi que de leur en faire comprendre les effets.

"Pour les enseignants ce concours est un excellent outil d'enseignement pluridisciplinaire de la technologie dans le cadre duquel on donne vraiment de l'espace à la créativité et à l'inventivité des élèves. Les travaux du concours montrent combien de solutions diverses on peut obtenir à partir des mêmes matériaux".

Conséquence de l'enseignement de la technologie 3 000 jouets mobiles, annonces publicitaires et journaux virent le jour dans les écoles en janvier-février. La réalisation de ces travaux nécessita au moins des compétences en mathématiques, physique, langue maternelle, arts graphiques et travaux manuels.

Enthousiasme et créativité

En finale, dans la catégorie des classes 1 à 3, on récompensa les élèves de l'école de Pohvirinne à Jousta pour leur jouet "Kontolene". Dans la catégorie des classes 4 à 6, ce sont les élèves de l'école d'Ersta à Nastola qui l'emportèrent avec leur jouet "Spider Teacher".

Le recteur adjoint de l'université de technologie de Helsinki, Kalevi Ekman, considère que les travaux des élèves qui sont arrivés en finale sont étonnants. "Cela fait des années que je suis ce concours qui qui est presque devenu une "success story".On ne peut être que fier de ces élèves et de leurs professeurs, de leur enthousiasme, de leur créativité et de leur désir de savoir comme le prouve la participation au concours".

"Spider Teacher" est un jeu lexical destiné à l'apprentissage de l'anglais dans lequel on collecte avec un aimant en forme de mouche des lettres à l'intérieur d'une araignée.
(Photo: L'École d'Ersta)